La biblioteca escolar debe propiciar un ambiente de lectura con espacios multifuncionales que, a través de diversas estrategias, recursos y actividades en torno a la lectura, apoyen el trabajo pedagógico con el fin de satisfacer las necesidades de lectura, escritura, e investigación de estudiantes, docentes, y administrativos. La biblioteca debe ser considerada como principal fuente de acceso a la información y disfrute en un entorno distinto al salón de clase.
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